"Le Vrai du Faux", un disposif d'éducation aux médias et à l'information

« Tinder partenaire préférée des IST », « Un permis de tuer sauve des vie », « Des femmes de ménage jettent une œuvre d’art à la poubelle »… Voici quelques-uns des articles à la Une du Vrai du Faux.

Le Vrai du Faux est en réalité un magazine d’actualités papier et / ou interactif (textes, images, vidéos, liens hypertextes) d’une vingtaine de pages où la vérité côtoie constamment le mensonge, la manipulation, le détournement… Articles, publicités, vidéos, tweets, images… on ne peut être sûr de rien dans le Vrai du Faux.

Au cours de différentes étapes d’animations, le lecteur est invité à démêler le Vrai du Faux. Une phase de décryptage / correction adaptée selon les publics permet de manière interactive et ludique de s’interroger sur sa manière de « consommer » l’information, d’aborder certaines techniques de manipulation de l’image, des chiffres ou de la vidéo, ou d’évoquer certains mécanismes de la théorie du complot.

L’outil est animé par des professionnel-les du réseau Information Jeunesse préalablement formé-es à cet outil d’Éducation aux Médias et à l’Information.

Plus d'infos sur le site officiel, levraidufaux.info.

Quelques liens complémentaires :

Ouverture d'une boîte de jeu E-xperTIC sous forme de vidéo

Dans cette vidéo de démonstration du jeu E-xperTIC, vous voyez notamment en 6 minutes :

• La préparation de la boîte lorsqu'on reçoit une boîte toute neuve,
• Le lancement d'une phase de jeu,
• Et le bilan final avec la vérification des frises chronologiques.

Bref, pour un démarrage rapide, il s'agit d'un bon complément par rapport au livret très complet déjà inclus à l'intérieur.

Pour rappel, dans E-xperTIC, chaque joueur incarne un serveur informatique et s'immerge de manière ludique dans l'univers des Technologies de l'Information et de la Communication. Il se plonge dans les questions d'E-xperTIC en sollicitant ses sens pour réussir les épreuves (son, image, dessin, mime...) qui jalonne la partie.

Plus d'infos :

• Site officiel : www.e-xpertic.fr
• Présentation succinct sur le blog de la médiation numérique, cliquez ici,
• Article lié à l'inauguration du 30 août 2016, cliquez ici,
• Présentation dans les sites professionnels spécialisés dans les jeux éducatifs tel que Ludomag, cliquez ici.

Mardi 30 août - Orne - Inauguration officielle d'E-xperTic

Inauguration officielle d'E-xperTic au Conseil Départemental de l'Orne

Mardi 30 août, pour les plus de 10 ans, le jeu de plateau sur la culture numérique "E-xperTic" vient d'être inauguré officiellement au Conseil Départemental de l'Orne. Le site web officiel de présentation du jeu a été rendu public dans la foulée. Et les commandes sont désormais ouvertes via un formulaire en ligne pour avoir des exemplaires pour son Espace Public Numérique, son école, collège ou lycée, son centre de loisirs, sa médiathèque ou ludothèque, son espace Information Jeunesse ou sa Mission locale...

C'est le fruit de 4 ans de prototypage et de nombreuses mises à jour pour :

•   Être adapté aux besoins de chaque tranche d'âge :
• De 10 à 15 ans,
• Plus de 16 ans.
•  Et être facile à prendre en main pour les animateurs (Ex.: TAP).
  

Bref, il s'agit d'un outil pédagogique complémentaire au jeu "@h social 2.0" axé uniquement sur la prévention sur les réseaux sociaux pour les plus de 12 ans.

Pour rappel, un article avec une brève présentation sur ce blog est disponible ici. Il a été mis à jour le 2 septembre 2016.

Mots de passe : un peu... beaucoup ... à la folie

Beaucoup de stagiaires ont des difficultés à gérer correctement leurs mots de passe :

• Soit certains les oublient ou se mélangent les pinceaux entre les différents services,
• Soit certains ont des mots de passe bateau qui les exposent aux piratages,
• Soit certains n'ont même pas conscience qu'au début de l'utilisation d'une application web, ils (ou des personnes de confiance qui ont fait à leur place) ont dû saisir un mot de passe.

Vous trouverez donc en lien des supports pédagogiques libres de droit téléchargeables et adaptables à vos propres ateliers :

• Fiche prévention avec d'un côté "Formuler un bon mot de passe" et de l'autre "Gérer un ensemble de mots de passe" : 
• Au format PDF (lecture en express avec une mise en page correcte mais sans les commentaires), cliquez ici,
• Au format ODT (lecture du document complet avec les commentaires une fois le téléchargement effectué et la lecture faite sur LibreOffice Writer), cliquez ici,
• Avec une courte vidéo (2'49) résumant les principales notions :

• Dossier avec les fiches liées au tableau récapitulatif à distribuer aux stagiaires pour qu'ils arrivent à se repérer entre leurs différents comptes :
• Au format PDF, tableau + note explicative,
• Au format ODS, tableau seul éditable,
• Au format ODT, note explicative seule avec les commentaires.

Plan des compléments d'infos :

• Constat pour le médiateur numérique,

• Autres ressources externes utilisables en animation :

• Hack Academy, un serious game à partir de vidéos humoristiques,
• Cybermalveillance.gouv.fr avec son kit de sensibilisation" lié à la sécurité numérique,
• CNIL avec notamment sa fiche et son tuto Keepass,
• Tests sous forme de questionnaire.

Détails des compléments d'infos :

Mise en œuvre de l'amélioration continue des ateliers numériques classiques

Fiche "Retour d'expérience" d'une journée d'ateliers

Les ateliers numériques sur les bases informatiques sont aujourd'hui plus difficiles à animer car le public a changé. Il est de plus en plus souvent en difficulté d'apprentissage : 

• Mémoire défaillante et parfois dextérité amoindrie suite au vieillissement des stagiaires,
• Doute sur ses capacités à s'y mettre générant du stress : les proches notamment sont souvent déjà dans le bain numérique depuis longtemps et montre peu de patience vis-à-vis des débutants...

Les exercices et plus généralement les supports pédagogiques sont amenés à évoluer au fil du temps pour se mettre à la portée de ces stagiaires fragiles. Pour continuer à améliorer encore et toujours l'efficacité des ateliers classiques, l'idéal est d'organiser une démarche d'amélioration continue.

D'où l'intérêt d'utiliser une fiche de retour d'expérience même avec des petits groupes de stagiaires. Qui peut le plus, peut le moins... Un exemple utilisé par l'Espace Public Numérique Mobile du BIJ de l'Orne est téléchargeable :

• Au format texte ".doc" modifiable en cliquant ici,
• Au format "pdf" pour figer la mise en page en cliquant ici.

Mardi 30 août - Orne - Inauguration officielle d'E-xperTIC

Inauguration officielle d'E-xperTIC au Conseil Départemental de l'Orne

Mardi 30 août, pour les plus de 10 ans, le jeu de plateau sur la culture numérique "E-xperTic" vient d'être inauguré officiellement au Conseil Départemental de l'Orne avec le soutien du Crédit Lyonnais Normandie. Le site web officiel de présentation du jeu a été rendu public dans la foulée.  Il est désormais possible de commander des exemplaires pour les Espaces Publics numériques au sens large, les écoles, collèges et lycées, les centres de loisirs, les médiathèques et ludothèques, les structures Information Jeunesse...

C'est le fruit de 4 ans de prototypage et de nombreuses mises à jour pour :

• Être adapté aux besoins de chaque tranche d'âge :
• Plus de 10 ans,
• Plus de 16 ans. 
• Et être facilement pris en main par les médiateurs numériques (Ex.: TAP).
  

Bref, il s'agit d'un outil pédagogique complémentaire à @h social 2.0 axés uniquement sur la prévention concernant les réseaux sociaux pour les plus de 12 ans.

Plus d'infos dans l'article suivant mis à jour sur ce blog le 2 septembre 2016.

@h... Social ! 2.0, un jeux préventif lié aux risques des réseaux sociaux

E-réputation, droit à l'image, cyber-harcèlement, paramétrages, @h... social ! 2.0 : une immersion sans concession dans l'univers des réseaux sociaux !

Vous rêvez d’accumuler les « j’aime » ? Vous êtes toujours à l’affût du dernier commentaire ?

Le parcours qui mène à la célébrité sur les réseaux sociaux est semé d’embûches :

• Le cyber-harcèlement, 
• L'usurpation d’identité, 
• La géolocalisation, 
• Le non-respect de la vie privée.

Déjouez les pièges tendus par les réseaux sociaux pour mener votre personnage vers la notoriété !

Voici un premier conseil : Soyez populaire, oui ! Mais surtout, soyez prudent !

Les objectifs du jeu sont de :

Plateau de jeu @Social 2.0, BIJ Orne

• Sensibiliser aux problématiques liées à l'usage des réseaux sociaux,

• Apprendre à utiliser les réseaux sociaux, 

• À les paramétrer, 

• Éviter les pièges qu’ils recèlent tout en vous amusant. 

Sans écran interposé, les échanges se font différemment et modifient le rapport aux autres.
La question clé du jeu se pose : "Que se passe t-il lorsque vos amis réagissent sous vos yeux à vos publication ?"

E-xperTIC Numérique

Smartphones, mails, jeux vidéos, réseaux sociaux, E-xperTIC vous propose une plongée au cœur des Technologies de l'Information et de la Communication.

Les principaux objectifs du jeu sont de :

• Favoriser un usage raisonné des technologie de l'Information et de la Communication, 
• Donner des clés de culture générale sur le numérique.

Joué par équipe, E-xperTIC reprend les codes de fonctionnement d'Internet.

Par un jeu de questions-réponses, chaque équipe devient un serveur thématique :

Jeu de plateau E-xperTIC - Version Sept. 2016

• Site Internet,
• E-mail/tchat,
• Réseaux sociaux,
• Téléphonie,
• Jeux vidéos.

Tour à tour, chaque équipe va interroger les autres équipes / serveurs thématiques afin de collecter un maximum de cartes.

2 versions du jeu avec différents types de QCM, d'images, de sons, de paris et de dessins sont proposées aux participants :

• 16 ans et + avec 300 questions,
• 10-15 ans  avec 150 questions.

L'animation E-xperTIC propose ainsi aux participants une certaine prise de recul sur toutes ces technologies qui bercent leur quotidien.

À partir de 10 ans
Durée : 55 minutes
Nombre de participants : 30 personnes maximum

Internet est devenu omniprésent dans notre quotidien : chatter sur les réseaux sociaux, regarder des vidéos, jouer à des jeux en ligne, ou bien encore recevoir et envoyer des mails... Mais concrètement, qu'est-ce qu'Internet ? Question à laquelle, Océane du BIJ de l'Orne vous répond dans cette vidéo d'introduction à E-xperTIC :

Plus d'infos pratiques :

Et si vous passiez le Code Numérique ! L'auriez vous ?

Et s'il fallait un permis pour utiliser son smartphone, envoyer un mail ou bien surfer sur les réseaux sociaux ?!

Les objectifs du code numérique sont :

• D'évaluer de manière ludique les connaissances numériques des participants ,
• Et de favoriser un usage raisonné sur les Technologies de l'Information et de la Communication.

BIJ Orne, outils pédagogiques

Il se compose de 40 questions à choix multiples avec plusieurs réponses possibles réparties en 5 catégories :

1. Site internet, 
2. E-mail/Tchat, 
3. Réseaux sociaux, 
4. Smartphones/Tablettes, 
5. Jeux vidéos. 

Les questions permettent d'aborder  les notions de sécurité et  les bons usages sur les différents supports numériques.

L'épreuve terminée, une phase de correction commentée par un animateur du BIJ de l'Orne est réalisée.

Elle permet d'effectuer des rappels sur certains sujets importants, d'échanger sur les pratiques de chacun et de susciter le débat (Jeunes, Parents, Professionnels...) en classe ou en événementiel.

À partir de 12 ans 
Durée :  55 minutes
Nombre de participants : illimité

Plus d'informations sur les tarifs, contactez Romain du BIJ de l'Orne